Atelier Psicoanalítico
AP

Nuestro propósito principal es enriquecer la comunidad psicoanalítica y expandir el alcance de la teoría y la práctica clínica, abordando los desafíos de los trastornos emocionales contemporáneos.

Creemos firmemente en la colaboración interdisciplinaria y estamos abiertos a integrar perspectivas y prácticas de otras disciplinas.

¿Quiénes somos?

Atelier Psicoanalítico AP es un espacio de formación, expresión y reflexión que sostiene y acompaña las experiencias e interrogantes que surgen de la práctica clínica del psicoanálisis.

Buscamos fortalecer la formación de la comunidad psicoanalítica y ampliar el horizonte de la teoría y la clínica, así como sus alcances en los modos de intervención y su abordaje en los distintos padecimientos subjetivos actuales.

Tenemos la firme convicción de que en Atelier no sólo caben los psicoanalistas, por el contrario, pensamos este espacio desde la apertura a las reflexiones e interrogantes en intersección con otros saberes y prácticas.

¡Gracias por formar parte de esta comunidad!

Donde el arte de conocer el inconsciente encuentra su expresión.

¿Qué hacemos?

En Atelier, nos centramos en la formación continua en psicoanálisis. Destacamos por abordar las preguntas de la práctica clínica, ofrecer supervisión y brindar actividades gratuitas en América Latina.

En Atelier nos une la formación continua y el estudio en comunidad, por lo que cada año, dividimos las actividades formativas en dos Jornadas de trabajo, de tal modo que en la primer parte del año nos dedicamos al estudio de las infancias y adolescencias, mientras que en el segundo semestre nos proponemos el estudio de conceptos o contenidos importantes para el trabajo con la clínica de los adultos.

Cabe señalar que Atelier se diferencia de otras plataformas de formación en que damos especial valor a las interrogantes y vicisitudes que acontecen en el que hacer clínico, por lo que cada uno de los encuentros que tenemos tiene un espacio destinado para dialogar y abordar la práctica clínica ya sea en el trabajo privado o institucional. De este modo, es habitual para los analistas en formación participar en ateneos, presentaciones de caso y supervisiones con analistas experimentados y con la comunidad.

Así mismo, en Atelier siempre hay actividades gratuitas como los son los encuentros de Lectura Compartida, en donde se aborda un texto teórico que acompaña nuestro estudio de las Jornadas y los ateneos matutinos en donde algún analista practicante ofrece un material clínico para acompañarse de la comunidad respecto a la dirección de la cura de dicho caso, esto con el fin de ofrecer espacios para aquellos que tienen poco de iniciarse en esta función así como por sostener una posición política respecto a dos situaciones, el actual contexto social y económico de algunos países de América Latina y los escenarios de extrema capitalización de la formación analítica a la que muchas asociaciones se han visto llamadas.

Nuestro equipo

Equipo Atelier

Livier Prado

Licenciada en Psicología y Maestra en Psicoterapia Psicoanalítica. Inició su práctica clínica con niñas, niños y adolescentes, acompañando también a sus familias en las complejidades de la vida cotidiana. Con el tiempo amplió su trabajo hacia personas adultas y, en los últimos años, hacia la clínica de padecimientos graves, desde una escucha rigurosa y un sostenimiento comprometido ante el sufrimiento psíquico. Ha coordinado espacios de formación y lectura en México y Latinoamérica. Es Directora de Atelier Psicoanalítico, donde impulsa una práctica clínica y una transmisión sostenidas en el pensamiento, el diálogo y la supervisión constante.

Analistas practicantes

Esperanza Aguilar Alvarez

Esperanza Aguilar Álvarez es Licenciada en Psicología Clínica por la Universidad Autónoma de Querétaro. Desde 2020 se desempeña en la atención clínica de población infantojuvenil desde un enfoque psicoanalítico, priorizando una escucha cuidadosa, el respeto por la singularidad de cada paciente y el acompañamiento responsable de los procesos emocionales propios de la infancia y la adolescencia. Su práctica se distingue por la construcción de vínculos terapéuticos sólidos y por una intervención sensible a los contextos familiares, escolares y sociales de quienes acompaña. A lo largo de su trayectoria ha coordinado proyectos comunitarios orientados al fortalecimiento del desarrollo integral de infancias, adolescencias y juventudes, así como el Programa de Educación Sexual Integral en la Central de Servicios a la Comunidad Norte, promoviendo espacios de reflexión, prevención y psicoeducación desde una perspectiva ética y respetuosa de los derechos humanos. Se ha desempeñado como docente a nivel medio superior, favoreciendo entornos de aprendizaje basados en el pensamiento crítico y el cuidado de la salud mental. Actualmente, además de ejercer la clínica privada, colabora en un centro comunitario de atención a la salud mental y adicciones, brindando acompañamiento clínico a poblaciones en situación de riesgo. Es miembro de Atelier Psicoanalítico, donde además de ofrecer atención clínica, participa en la moderación de espacios de estudio y formación continua, manteniendo su práctica en constante supervisión y actualización.

María Kharen Larrondo Morales

Psicóloga Clínica por la Universidad Autónoma de Querétaro. Se ha desempeñado como docente en nivel preescolar y como asistente educativa en guardería DIF. Colabora en Atelier Psicoanalítico, Amuro y en consulta privada. Su práctica clínica y formación continua se orientan desde el psicoanálisis, acompañando procesos en infancias, adolescencias, personas adultas y maternidades, bajo modalidad presencial y en línea. Ha impartido talleres enfocados en la promoción del juego, la creación artística y la lectura en proyectos universitarios, escuelas, hospitales y espacios independientes. Actualmente también participa en el espacio lúdico “Musah”, apostando por habitar los espacios desde lo creativo y lo lúdico.

Alejandra Jiménez Hernández

Originaria de la ciudad de Querétaro es Psicóloga Clínica egresada de la Universidad Autónoma de Querétaro. Inició su trabajo clínico en la Central de Servicios a la Comunidad Norte de la UAQ, donde participó en atención de forma individual y grupal. Actualmente se dedica a la clínica privada con adolescentes y adultos. Además de estar capacitándose en temas sobre Sexualidades Humanas, ya que existe un interés por la creación de talleres, charlas informativas y acompañamiento que motiven una salud sexual integral. Así también, trabajando en Asistencia con Equipo Atelier Psicoanalítico AP.

Juli Tello

Psicóloga por la Universidad Autónoma de Querétaro, con formación en clínica psicoanalítica y perspectiva de género. Acompaña procesos en infancias, adolescencias y personas adultas, adecuando el abordaje a cada etapa. En el trabajo con niñas y niños, el juego constituye una vía de expresión y elaboración; con adolescentes y adultos, el trabajo se orienta desde la palabra y la escucha. Ha acompañado procesos relacionados con duelos, conflictos vinculares, crisis identitarias y transiciones vitales. Forma parte de Atelier Psicoanalítico y sostiene su práctica en supervisión y formación continua.

Ana Cristina Garay Rivera

Psicóloga Clínica por la Universidad Autónoma de Querétaro. Actualmente Practicante del psicoanálisis en Atelier psicoanalítico AP, así como en la Unidad de atención Psicoanalítica interdisciplinaria, de la Universidad Autónoma de Querétaro y del Centro Comunitario Montenegro a.c. y en consultorio particular. Se he enfocado en el trabajo clínico Psicoanalítico y formado en la especificidad con niños y adolescentes, en constante actualización en seminarios y grupos de supervisión en Amuro, centro Psicoanalítico. Ha realizado diferentes proyectos de intervención grupal en talleres, charlas informativas y grupos terapéuticos. Recientemente es pasante de la maestría en psicología clínica por la Universidad Autónoma de Querétaro con investigación en la intervención clínica psicoanalítica en temática del suicidio.

Lupita Arellano

Psicóloga Clínica por la Universidad Autónoma de Querétaro. Participó como colaboradora en la Biblioteca Infantil Universitaria (BIUAQ), donde diseñó e implementó talleres dirigidos a niñas y niños. Ha formado parte de las Centrales de Servicio a la Comunidad (CESECO), brindando atención psicológica a infancias, adolescencias y personas adultas. Asimismo, trabajó con infancias y adolescencias en situación de riesgo y vulnerabilidad dentro del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF). Actualmente ofrece espacios de escucha y acompañamiento psicológico dirigidos a infancias, adolescencias y personas adultas.